FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MINAT MEMBACA SISWA KELAS IV

Abstract

Abstrak

Penelitian ini bertujan untuk mendeskripsikan faktor internal dan eksternal penyebab rendahnya minat membaca siswa kelas IV SD Negeri 1 Padas Kecamatan Karanganom Kabupaten Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subyek penelitian adalah  siswa kelas IV, guru, petugas perpustakaan, dan orang tua siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Teknik pemeriksaan keabsahaan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor internal penyebab rendahnya minat membaca siswa kelas IV SD N 1 Padas adalah kemampuan membaca dan kurangnya kebiasaan membaca. Faktor eksternal penyebab rendahnya minat membaca siswa adalah lingkungan sekolah kurang mendukung, peran perpustakaan belum maksimal, keterbatasan buku/bahan bacaan, keluarga kurang mendukung, dan pengaruh menonton televisi serta penggunaan handphone.

Kata kunci: faktor penyebab, minat membaca

Abstract

The research aims at describing the internal and external factors cause low interest in reading of fourth grade students in  SD N 1 Padas Klaten. This was a descriptive research. The subject of this research were 4th grader students, teacher, librarian, and parents. The technique of data collectin used observation, interview, and documentation. Data were analyzed using descriptive qualitative. The data checking technique used sources and technique triangulation. The result of this research shows the internal factors that cause low reading interest 4th grade students of SD N 1 Padas Klaten are reading ability and lack of reading habit. The external factors that cause low reading interest 4th grade students consist of school environtment is less supportive, the role of library is not maximed, limitations of reading material for students, the family is less supportive, then the influence of watching television and the use mobile phones.

Keywords: factors that cause, reading interest