MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MONTASE DI KELOMPOK B3 TK KENCANA PUTRA PENGASIH KULON PROGO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan montase pada anak Kelompok B3 TK Kencana Putra Pengasih Kulon Progo. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan secara kolaboratif selama dua siklus yang masing-masing siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek yang diteliti adalah 15 anak yang terdiri dari 10 anak laki-laki dan 5 anak perempuan. Objek dalam penelitian ini adalah keterampilan motorik halus anak melalui kegiatan montase. Metode pengumpulan data berupa observasi dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan meliputi kerapian, ketekunan, dan koordinasi mata tangan. Analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif kuantitatif dan analisis deskriptif kualitatif. Penelitian ini dikatakan berhasil apabila 80% dari jumlah anak mencapai kriteria berkembang sangat baik. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan dilihat dari Pratindakan pada kriteria Berkembang Sangat Baik (BSB) sebanyak 0% atau sebanyak 0 anak, pada Siklus I meningkat menjadi 13,34% atau sebanyak 2 anak, dan pada Siklus II meningkat lagi menjadi 80% atau sebanyak 12 anak.

Kata Kunci: keterampilan motorik halus, kegiatan montase, anak kelompok B3.