IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SISTEM BAHAN BAKAR SEPEDA MOTOR BERBASIS ADOBE FLASH CS4 PROFESSIONAL

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar kognitif peserta didik pada mata diklat Perbaikan Mesin Sepeda Motor (PMSM), antara yang diajar menggunakan dan tidak menggunakan media interaktif sistem bahan bakar sepeda motor berbasis Adobe flash CS4 Professional. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (quasi eksperiment), yang dilaksanakan di SMK Negeri 1 Seyegan. Besarnya peningkatan hasil belajar kogitif peserta didik pada mata diklat Perbaikan Mesin Sepeda Motor berikutnya dilihat dari hasil post test. Berdasarkan analisis data, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar kelas eksperimen lebih baik dari pada kelas kontrol setelah diimplementasikannya media Adobe flash CS4 Professional, peningkatan rerata pada kelas eksperimen sebesar 4.93. Dengan analisis Uji T, didapat T hitung > T tabel, sehingga media interaktif Sistem Bahan Bakar sepeda motor berbasis Adobe flash CS4 Professional dapat meningkatkan hasil belajar ranah kognitif peserta didik.

Kata Kunci : Media Pembelajaran Interaktif, Sistem Bahan Bakar Kognitif Sepeda Motor, Hasil Belajar Kognitif