EVALUASI PENYELENGGARAAN BURSA KERJA KHUSUS (BKK) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran sekolah dalam membantu penyelenggaraan BKK, penempatan calon tenaga kerja yang diselenggarakan BKK serta umpan balik (feedback) yang dilakukan oleh BKK kepada sekolah terhadap hasil dan hambatan yang di alami dalam penyelenggaraan BKK SMK Muhammadiyah 1 Bantul. Penelitian ini menggunakan model evaluasi discrepancy. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menjelaskan bahwa peran sekolah dalam membantu BKK masih perlu dibenahi pada kegiatan bimbingan karir serta membentuk kesiapan kerja siswa karena masih kurang optimalnya kegiatan tersebut dalam membentuk lulusan yang sesuai dengan kebutuhan industri. Proses penempatan calon tenaga kerja masih perlu dilakukan perbaikan karena belum optimalnya peyampaian informasi dengan alumni dan pelaksanaan rekrutmen calon tenaga kerja. Umpan balik (feedback) yang dilakukan oleh BKK kepada sekolah perlu lebih diperhatikan sebagai rekomendasi perbaikan dalam membentuk lulusan yang sesuai dengan kebutuhan industri. Hambatan dan solusi dalam penyelenggaraan BKK antara lain sulitnya menghubungi alumni karena berganti kontak setelah lulus serta kurang aktifnya alumni terhadap penginformasian BKK, solusinya yaitu dilakukan penelusuran dengan mendatangi rumah alumni dan melakukan hubungan dengan alumni secara intensif melalui media sosial; kerjasama dengan industri belum dapat terlaksana dengan skala besar dan promosi kepada industri masih kurang optimal, solusinya adalah meningkatkan pelaksanaan promosi kepada industri; minimnya dana untuk penyelenggaraan program kerja, solusinya adalah dengan melibatkan sponsor dan menambah kerjasama dengan industri agar membatu pendanaan BKK. Kata kunci: evaluasi, bursa kerja khusus (bkk)