Partisipasi orang tua dalam meningkatkan manajemen pendidikan anak paud

lala juholilah lala, universitas islam negeri sultan maulana hasanuddin banten : "pendidikan islam anak usia dini", Indonesia

Abstract


Partispasi orang tua merupakan elemen krusial dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Ketidakfahaman orang tua akan cara belajar anak usia dini menimbulkan ketimpangan perlakukan antara guru dan orang tua sehingga dapat menghambat perkembangan pada mereka. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana partisipasi orang tua dalam meningkatkan manajemen pendidikan anak di paud.

Full Text:

PDF

References


Bloom, N., & Reenen, J. Van. (2013). NBER Working Papers, 89. http://www.nber.org/papers/w16019

IRWAN, I. (2023). Kolaborasi Manajemen Sekolah Dengan Orang Tua Dalam Meningkatkan Proses Belajar Peserta Didik Di Smp Negeri 2 Palopo. http://repository.iainpalopo.ac.id/id/eprint/5848/1/IRWAN.pdf

Mou, L., Mahmud, N., & Agustan Arifin, A. (2021). Kajian Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah Cahaya Paud, 3(1), 140–149. https://doi.org/10.33387/cp.v3i1.2264

Mulia, P. S., & Kurniati, E. (2023). Partisipasi Orang Tua dalam Pendidikan Anak Usia Dini di Wilayah Pedesaan Indonesia. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(3), 3663–3674. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i3.4628

Nurwati, R. N., & Listari, Z. P. (2021). Pengaruh Status Sosial Ekonomi Keluarga Terhadap Pemenuhan Kebutuhan Pendidikan Anak. Share : Social Work Journal, 11(1), 74. https://doi.org/10.24198/share.v11i1.33642

Agnesita Widi Larasati. "Penanggulangan putus sekolah dengan pelibatan orang tua di Desa Rumpin." Jurnal Pendidikan Luar Sekolah 13.2 (2019) 68


Refbacks

  • There are currently no refbacks.