FAKTOR-FAKTOR KESULITAN GURU SENI BUDAYA DALAM PEMBELAJARAN SENI MUSIK DI TINGKAT SMP SE-KECAMATAN MUARA ENIM

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mencari faktor-faktor kesulitan guru Seni Budaya dalam pembelajaran Seni Musik tingkat SMP Negeri Se-Kecamatan Muara Enim. Faktor yang dimaksud adalah faktor internal dan faktor eksternal kesulitan guru dalam mengajar Seni Musik. Penelitian ini merupakan penelitian Deskriptif Kuantitatif dengan menggunakan metode Survey. Penentuan sampel dengan menggunakan teknik purposive random sampling. Sampel penelitian mengambil 6 guru, yaitu 1 guru yang mengajar Seni Musik di kelas VIII dari masing-masing sekolah dan 191 siswa kelas VIII. Validasi intrumen angket dengan mengkonsultasikan kepada Dr. Kun Setyaning Astuti, M.Pd dan FX. Diah Kristianingsih, M.A. Metode pengumpulan data dengan menggunakan angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan rumus Mean Empiris dan Mean Teoritis, dan disajikan dalam bentuk prosentase (%). Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor internal tidak menimbulkan kesulitan guru dalam mengajar karena secara keseluruhan menghasilkan nilai Mean Empiris > Mean Teoritis. Faktor eksternal yang menimbulkan kesulitan mengajar dengan nilai Mean Empiris < Mean Teoritis yaitu Minat dan Bakat Siswa (Mean Empiris = 9,5 < Mean Teoritis = 10) dengan prosentase 83,3%, Ketersediaan Alat-alat Musik (Mean Empiris = 10 ≤ Mean Teoritis = 10) dengan prosentase 66,7%, dan Terbatasnya Guru Seni Budaya (Mean Empiris = 8 < Mean Teoritis = 10) dengan prosentase 50%.