UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN PADUAN SUARA DENGAN MEDIA AUDIO DI SMP NEGERI 1 PIYUNGAN BANTUL

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrpsikan upaya peningkatan pembelajaran paduan suara dengan menggunakan media audio di SMP Negeri 1 Piyungan Bantul, serta mendeskripsikannya. Hal ini dilatarbelakangi dengan lambannya penguasaan materi karena keterbatasan kemampuan siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Adapun masing-masing siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu : (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan, (3) Pengamatan, (4) Refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelompok paduan suara SMP Negeri 1 Piyungan Bantul sebanyak 20siswa yang merupakan siswa kelas 7 dan 8. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media audio dapat meningkatkan pembelajaran paduan suara di SMP Negeri 1 Piyungan Bantul. Hal itu ditunjukkan dengan adanya peningkatan nilai rata-rata yang dicapai siswa, yaitu pada pra siklus 59,05, siklus I 65,6, siklus II 73,975. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa penelitian ini telah mencapai kriteria dalam kategori baik dan media audio dapat digunakan sebagai salah satu media untuk mempermudah dan mempercepat proses pembelajaran materi paduan suara.