KELAYAKAN SARANA PRASARANA PEMBELAJARAN PADA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PENGELASAN DI SMK NEGERI 2 PENGASIH

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan sarana prasarana pembelajaran pada kompetensi keahlian Teknik Pengelasan di SMK Negeri 2 Pengasih, sarana prasarana tersebut mencakup area kerja bangku, area las oksi-asetilin, area las busur manual, area penyimpanan dan instruktur, serta kondisi peralatan bantu pengelasan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala bengkel, guru dan instruktur, sedangkan obyek penelitian adalah saran prasarana yang ada di bengkel pengelasan. Data dikumpulkan dengan lembar observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelayakan sarana prasarana pembelajaran pada kompetensi keahlian Teknik Pengelasan termasuk dalam kategori layak dengan persentase 64% menurut standar PERMENDIKNAS RI No. 40 tahun 2008 dan instrumen verifikasi penyelenggara ujian praktik BSNP No. 1227-P1-13/14 dan No. 1227-P2-13/14.

This study aims to determine the feasibility of teaching and learning facilities on the competence of welding techniques in SMK Negeri 2 Pengasih, the infrastructure includes bench work area, oxy-acetylene welding area, manual arc welding area, storage area and instructor, and welding equipment condition. This research is a descriptive research. The subject of this research is the head of workshop, teacher and instructor, while the object of research is the suggestion of existing infrastructure in the welding workshop. Data were collected with observation sheets, interview s and documentation. The results showed that the feasibility of learning infrastructure facilities on the competence of engineering expertise Welding included in the category with a decent percentage of 64% by PERMENDIKNAS RI no. 40 year 2008 and instrument of verification of BSNP practice examiner No. 1227-P1-13 / 14 and no. 1227-P2-13 / 14.