PENGARUH MEDIA APLIKASI BERBASIS ANDROID TERHADAP HASIL BELAJAR GAMBAR TEKNIK

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari pengaruh dari penggunaan media pembelajaran aplikasi berbasis android terhadap hasil belajar mata pelajaran Gambar Teknik siswa SMK Muhammadiyah 1 Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen nonequivalent control group design dengan pendekatan kuantitatif. Data penelitian dikumpulkan melalui tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran aplikasi berbasis android berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar mata pelajaran Gambar teknik. Rata-rata hasil belajar siswa kelompok eksperimen 70,80 sedang kelompok kontrol 60,97.

The purpose of this study is to learn the effect of using android based application learning media to student learning outcomes of Engineering Drawing in Muhammadiyah 1 Vocational School in Bantul. This research is quasi experiment nonequivalent control group design with quantitative approach. The reseach data was collected through learning outcomes test. The result showed that the use of android based application learning media had a positive and significant effect towards learning outcomes of Engineering Drawing subject. The average of student learning outcomes on experiment group 70,80 while control group 60,97.