HUBUNGAN KEAHLIAN SISWA DAN INFORMASI BIDANG USAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan keahlian siswa dan informasi bidang usaha terhadap minat berwirausaha untuk siswa di SMK Muhammadiyah 1 Bambanglipuro Bantul Yogyakarta. Jumlah sampel penelitian sebanyak 55 siswa dan menggunakan teknik simple random sampling taraf kesalahan 5%. Penelitian ini menggunakan metode penelitian expost facto. Data dikumpulkan dengan metode angket model skala likert dan dokumentasi. Uji validitas instrumen penelitian menggunakan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara keahlian siswa dengan minat berwirausaha, dengan tingkat hubungan sebesar 0,532. Kemudian antara informasi bidang usaha dan minat berwirausaha terdapat hubungan signifikan dengan tingkat hubungan sebesar 0,775. Sedangkan antara variabel keahlian siswa dan informasi bidang usaha secara simultan terhadap minat berwirausaha, terdapat hubungan yang signifikan dengan tingkat hubungan sebesar 0,800. Serta masing-masing variabel mempunyai sumbangan efektif terhadap minat berwirausaha sebesar 11,9% untuk minat keahlian siswa dan 52,1% untuk informasi bidang usaha.

This research aims to know the relationship of students ' skills and information businesses against the interest of entrepreneurship to students in SMK Muhammadiyah 1 Bambanglipuro Bantul of Yogyakarta. The number of samples as many as 55 research students and using simple random sampling error of 5% level. This research uses the expost facto research method. Data collected with the likert scale model of the now method and documentation. Test the validity of the research instrument using the correlation formula product moment. The results showed that there is a significant relationship between the expertises of students with an interest in entrepreneurship, with the level of relations of 0.532. Then between information businesses and entrepreneurship interest there is a significant relationship with the level of 0.775 relationship. While the students skills among variables and information businesses simultaneously against the interest in entrepreneurship, there is a significant relationship with the level of relations of 0.800. And each variable has the entrepreneurship interest effective against donations amounting to 11.9% for students and expertise interest 52.1% to information businesses.