Vol 11, No 3 (2022)

Jurnal KPAI

Table of Contents

Articles

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN PENGUASAAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA

Fani Oktaviana, Prodi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta
Dhyah Setyorini, Staf Pengajar Jurusan P. Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta

PDF
1-16
PENGARUH MINAT MENJADI GURU, SIKAP KEGURUAN, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Fifi Nur Afiva, Prodi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta
Amanita Novi Yushita, Staf Pengajar Jurusan P. Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta

PDF
17-36
PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL BERBASIS WEBSITE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PERBANKAN DASAR KOMPETENSI JENIS BANK UNTUK SISWA KELAS X AKL SMK

Alifia Putri Nur Ramahani, Prodi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta
Endra Murti Sagoro, Staf Pengajar Jurusan P. Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta

PDF
37-57
PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR, TEMAN KULIAH, DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PILIHAN KARIR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Azka Bima Satria, Prodi Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta
Rr. Indah Mustikawati, Staf Pengajar Jurusan P. Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta

PDF
58-72
PENGARUH KETERSEDIAAN FASILITAS, LITERASI DIGITAL, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS PERKULIAHAN DARING PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FE UNY ANGKATAN 2018 DAN 2019

Agus Hardika, Prodi Pendidikan Akuntansi, Universitas Negeri Yogyakarta
Isroah Isroah, Staf Pengajar Jurusan P. Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta

PDF
73-92