PENGEMBANGAN MEDIA JOB SHEET AKUNTANSI SEBAGAI MEDIA BELAJAR EKONOMI UNTUK SISWA SMA

Abstract

Abstrak: Pengembangan Media Job Sheet Akuntansi Sebagai Media Belajar Ekonomi Untuk Siswa SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan media Job Sheet akuntansi sebagai salah satu media pembelajaran praktik akuntansi pada mata pelajaran ekonomi materi akuntansi kelas XII di SMA Negeri Semanu. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (research and Development) dengan Model 4D (Four-D Models). Penilaian kelayakan dilakukan oleh 2 dosen ahli materi, 2 dosen ahli media, 2 guru pembimbing mata pelajaran ekonomi, dan 66 siswa. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Tingkat kelayakan Job Sheet Akuntansi diketahui hasil penilaian dari 2 ahli materi dengan nilai rata-rata 94,5 atau 91% dengan kategori “sangat layak”. Pada hasil penilaian 2 ahli media mendapat nilai rata-rata 90,5 atau 87% dengan kategori “sangat layak”. Penilaian dari 2 guru pembimbing mata pelajaran memperoleh nilai rata-rata 84,5 atau 92% dan masuk pada kategori “sangat layak”. Berdasarkan penilaian dari 66 siswa didapatkan nilai rata-rata sebesar 66,32 atau 75% dengan kategori “sangat layak”.

Kata kunci: pengembangan, Job Sheet, Four-D Models, akuntansi, siswa SMA, deskriptif kuantitatif.