FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI SMA

Narulita Farahani; Rahmadhani Fitri; Ganda Hijrah Selaras; Siska Alicia Farma

doi:10.21831/edubio.v9i2.19519

FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI SMA

Narulita Farahani, Universitas Negeri Padang, Indonesia
Rahmadhani Fitri, Universitas Negeri Padang, Indonesia
Ganda Hijrah Selaras, Universitas Negeri Padang, Indonesia
Siska Alicia Farma, Universitas Negeri Padang, Indonesia

10.21831/edubio.v9i2.19519

Abstract

Biologi merupakan pelajaran yang kompleks sehingga membuat beberapa kesulitan siswa dalam proses pembelajaran terhadap mata pelajaran tersebut, kesulitan tersebut dapat dipengaruhi oleh kondisi siswa itu sendiri dan kondisi lingkungan sekitarnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor kesulitan dalam proses belajar yang dihadapi siswa pada mata pelajaran biologi SMA. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif yang menggunakan metode literature review, Subjek dalam penelitian ini berupa artikel-artikel ilmiah yang berhubungan dengan judul penelitian. Data analisis penelitian ini adalah artikel-artikel yang sampelnya terdiri dari 5 artikel.Hasil penelitian kesulitan menunjukkan dalam proses belajar pada mata pelajaran biologi dikategorisasikan tinggi yang dipengaruhi oleh kondisi siswa maupun kondisi lingkungan sekitar.

Keywords

kesulitan belajar, biologi, kondisi siswa

Full Text:

PDF

References

Al-Fajrin, H., & Deswati, L. (2021). Analisis Faktor Kesulitan Yang Dialami Siswa Kelas XI Ipa Sman 14 Padang Dalam Pembelajaran Biologi pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Fkultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 9(2).

Afniola, S., Ruslana, R., & Wiwit, A. (2020). Intelegensi Dan Bakat Pada Prestasi Siswa. Jurnal al-din.

Amaliyah, A., Uyun, N., Deka Fitri, R., & Rahmawati, S. (2022). Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Materi Geometri. Jurnal Sosial Teknologi, 2(7).

Awal, R., Sari, E., & Rahmadhan, R. (2018). Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Pembelajaran Biologi di Kelas XI SMA Islam Terpadu Bangkinang Tahun Ajaran 2016/2017. Jurnal Pembelajaran Biologi, 1(2).

Azizah, N., & Alberida, H. (2021). Seperti Apa Permasalahan Pembelajaran Biologi pada Siswa SMA? Journal for Lesson and Learning Studies, 4(3).

Firda, A. (2019). Analisis Kesulitan Belajar Siswa SMA pada Materi Kultur Jaringan Tumbuhan. Bio-Lectura, 6(1).

Fitarahmawati, Sukiya, S. (2017). Analisis Ragam Kesulitan Belajar Biologi Materi Protista Man di Kabupaten Wonosobo Tahun Ajaran 2016/2017. Jurnal Prodi Pendidikan Biologi, 6(7).

Harahap, F. D. S., & Nasution, M. Y. (2018). Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Materi Virus di Kelas X Mipa Sma Negeri 1 Rantau Selatan Tahun Pembelajaran 2017/2018. Jurnal Pelita Pendidikan, 6(2).

Harefa, A. R. (2022). Analisis Kesulitan Belajar Biologi Masa Pandemi Covid-19. Educativo 1(1).

Irwandita, S., & Isnaeni, W. (2021). Analisis Motivasi dan Aktivitas Belajar Siswa pada Pembelajaran Biologi di SMA Secara Daring dan Luring. Prosiding Seminar Nasional Biologi X Fmipa Universitas Negeri Semarang.

Lutfia, N., Suryani, R., Luzyawati, L., Wiralodra, U., & Aliyah Negeri, M. (2022). Kesulitan Belajar Siswa Pada Materi Jamur Di Ma Negeri 1 Indramayu. Jurnal Ilmiah Kependidikan, 16(2).

Program, A., Pendidikan, S., Kepulauan, U. R., Program, D., Pendidikan, S., & Kepulauan, U. R. (2015). Kata Kunci : 4(1).

Rahmadani, W., Harahap, F., & Gultom, T. (2017). Analisis Faktor Kesulitan Belajar Biologi Siswa Materi Bioteknologi di SMA Negeri Sekota Medan. Jurnal Pendidikan Biologi, 6(2).

Rahmi, V. Y., & Helendra, H. (2021). Analisis Kesulitan Belajar Dalam Jaringan (Daring) pada Mata Pelajaran Biologi Yang dialami Peserta Didik Kelas X dibeberapa Sman di Kota Padang. Biodidaktika: Jurnal Biologi Dan Pembelajarannya, 16(2).

Rusgiarti. (2014). Studi Kasus Tentang Kesulitan Belajar Mata Pelajaran Biologi di Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 15 Pontianak. Jurnal Edukasi, 1(1).

Sani, Y., Fitriandika Sari, N., & Harahap, R. D. (2019). Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Materi Biologi di Kelas XI SMA Muhammadiyah-10 Rantauprapat. Jomas, 1(3).

Santosa Sianutri, T. G. (2016). Analysis of Learning Difficulties and The Correlation With Students’ Learning Outcomes in Biology Subject at Grade X Sma Negeri 1 Sidikalang A.Y 2015/2016. Jurnal Pelita Pendidikan, 4(1).

Solo, Y. D., Lande, A., & Bukangdonu, M. (2019). Analisis Faktor Kesulitan Belajar Siswa SMP Kelas VII pada Materi Pokok Perkembangan Sistem Klasifikasi di SMP Negeri 1 Titehena Larantuka. Jurnal BIOS, 4(1).

Sundawiyani, G., Ningsih, K., & Titin, T. (2022). Analysis of Student Learning Difficulties on Senior High School Scope of Biology. 6(1).

Ulfa, N. A., Hidayatussakinah, H., & Prabawati, R. (2022). Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Pembelajaran Biologi di SMA Muhammadiyah Aimas Kabupaten Sorong. Biolearning journal. 9(1).

Vasmin, M. E., Syafriati, Y. M., Sada, M., & Nurfadilah, N. (2020). Analisis Faktor Kesulitan Peserta Didik Dalam Proses Pembelajaran Biologi pada Implementasi Kurikulum 2013. Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi, 1(2).

Zamzami, Sakdiah, & Nurbaiza. (2020). Analisis Faktor Kesulitan Belajar Mata Pelajaran Biologi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Krueng Barona Jaya Kabupaten Aceh Besar. Jurnal Dedikasi Pendidikan, 4(1).

Zaputri, N. S., & Lufri, L. (2021). Kesulitan dalam Belajar Biologi saat Pembelajaran Daring. Journal for Lesson and Learning Studies, 4(3).

Zikra, Z. (2016). Analysis Of Factors Cause Of Learning Difficulties Of Biology Class VII MTsS PGAI Padang. BioCONCETTA, 2(2).

Zulfiani, Z., Marlina, R., & ganda putri panjaitan, R. (2008). analisis kesulitan belajar siswa pada konsep sistem regulasi manusia di kelas xi sman 4 pontianak. Jurnal dedikasi, 1(2).

DOI: https://doi.org/10.21831/edubio.v9i2.19519