KETERSEDIAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) DI TAMAN KANAK- KANAK SE-KECAMATAN NGAMPILAN YOGYAKARTA

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  ketersediaan  alat  permainan  edukatif  di  TK  Se-Kecamatan Ngampilan, Yogyakarta yang meliputi jenis dan jumlah keseluruhan alat permainan edukatif. Penelitian ini adalah penelitian  deskriptif  kuantitatif  dengan  metode  penelitian  survei  dan  teknik  pengumpulan  data  observasi,dan dokumentasi. Populasi  yang digunakan adalah TK Se-Kecamatan Ngampilan yang berjumlah 8 sekolah. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan jumlah alat permainan edukatif di TK Se-Kecamatan Ngampilan khususnya alat permainan edukatif indoor berjumlah 632 jenis (di bawah standar jenis Preschool Materials  Guide) dengan rincian 471 macam APE buatan pabrik, 63 macam APE buatan guru, 36 APE buatan anak, dan 62 APE  kategori khusus. Alat permainan edukatif yang melebihi kapasitas standar jumlah alat permainan edukatif yaitu puzzle dan balok. Alat permainan edukatif yang belum memenuhi standar jumlah alat permainan edukatif yaitu kendaraan untuk bermain pasir, tongkat gelembung, miniatur orang dengan gangguan fisik, dan papan cerita flanel.

Kata kunci: jumlah, jenis, alat permainan edukatif