PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP MINAT BELAJAR MANDIRI SISWA SMK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi informasi terhadap minat belajar mandiri siswa. Penelitian ini termasuk penelitian expost facto. Subyek penelitian adalah semua siswa kelas XI Teknik Kendaraan Ringan SMK Muhammadiyah 1 Playen sebanyak 94 orang. Data dianalisis dengan analisis korelasi Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi informasi sebanyak 72,34% atau 68 siswa termasuk pada kategori sangat tinggi, minat belajar mandiri siswa sebanyak 75,53% atau 71 siswa termasuk pada kategori tinggi dan terdapat pengaruh positif dan signifikan dari pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi informasi terhadap minat belajar mandiri siswa (r = 0,59 pada taraf signifikansi α = 0,00<0,05 dan besarnya pengaruh 34,8%.

Kata kunci: Media Pembelajaran Teknologi Informasi, Minat Belajar Mandiri