HUBUNGAN PENGETAHUAN DUNIA KERJA DAN DUNIA INDUSTRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan dunia kerja dan dunia indsutri dengan motivasi belajar siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Mesin di SMK Muhammadiyah Prambanan. Jenis penelitian ini adalah ex-post facto. Sejumlah 111 sampel diperoleh dengan teknik proportional sampling. Data diambil dengan metode kuesioner. Pengujian hipotesis dengan analisis regresi sederhana yang sebelumnya dilakukan uji persyaratan analisis meliputi uji normalitas dan uji linearitas pada taraf signifikan 5%. Hasil penelitian menunjukkan t hitung sebesar 6,323, sedangkan t tabel 1,659 pada taraf signifikansi 5%. Jadi t hitung lebih besar dari t tabel (6,323>1,659). Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara pengetahuan dunia kerja dan dunia industri dengan motivasi belajar.

The purpose of this research is to study the relation of job world and industrial world knowledge to learning motivation of class XI students of Mechanical Engineering Program at SMK Muhammadiyah Prambanan. The method of this research is ex-post facto research. A number of 111 samples were obtained by proportional sampling technique. Data were collected by questionnaire methods. Hypotheses test being used was simple regression, which was previously being tested for analysis requisite test by normality test and linearity test with a determined significance of 5%. The analysis resulted in t_count of6,323, while the t_table is 1,659 on 5% significance.  With a t_count bigger than t_table (6,323>1,659), it can be concluded that there is a positive and significant correlation of job world and industrial world knowledge to learning motivation.