IMPLEMENTASI DIKLAT DARING FAMILY DEVELOPMENT SESSION UNTUK PENDAMPING SOSIAL PROGRAM KELUARGA HARAPAN DI BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL REGIONAL III YOGYAKARTA

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan mengenai: implementasi, metode, factor pendukung dan penghambat Diklat Daring FDS di BBPPKS Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Implementasi Diklat Daring FDS meliputi pemasukan peserta ke angkatan tiap kelas dari Diklat off the job training, acara pembukaan, penyampaian materi dan simulasi praktik belajar, purna tes dan evaluasi. Metode pembelajaran menggunakan On the job dan Off the job. Faktor pendukung yaitu seluruh komponen Diklat kurikulum, personalitas SDM peserta, widyaiswara, admin, penyelenggara, sarana prasarana, dan pembiayaan Diklat. dan Faktor penghambat Diklat Daring FDS berupa peserta yang kurang puas dengan dilakukannya Diklat Daring, peserta juga kurang menguasai teknologi untuk menggunakan e-learning.
.
Kata Kunci: Diklat, FDS, Daring, PKH , BBPPKS, Teknologi Pendidikan