PENGEMBANGAN MEDIA BUKU POP-UP CITA-CITAKU UNTUK SISWA KELOMPOK B TK MARDI PUTERA WONOSOBO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran yang baik untuk tema pekerjaan kelas B Taman Kanak-kanak dengan materi "Cita-cita dan Pekerjaan" ditinjau dari aspek pembelajaran, aspek kurikulum , dan aspek tampilan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan Borg and Gall dengan beberapa langkah yaitu penelitian pendahuluan dan pengumpulan data awal, perencanaan, mengembangkan produk awal, uji coba lapangan tahap awal, revisi produk utama, uji coba lapangan utama, revisi produk operasional, uji lapangan operasional, perbaikan produk akhir. Data dikumpulkan menggunakan angket, observasi dan wawancara. Data penelitian dianalisis dengan teknik analisis  deskriptif kuantitatif. Media buku pop-up cita-citaku telah memenuhi kriteria kebaikan untuk  untuk proses pembelajaran sesuai dengan basil dari validasi ahli media, ahli materi, dan 3 kali tahap uji lapangan. Hasil penilaian media pembelajaran berdasarkan prosedur pengembangan media: uji validasi ahli materi sebesar 2,77, ahli media sebesar 3,00. Pada uj: coba lapangan tahap awal dengan rerata 2,78, uji coba lapangan utama dengan rerata 2,73 dan untuk uji coba lapangan operasional sebesar 2,73 tennasuk dalam kriteria baik. Secara keseluruhan maka media pembelajaran ini tennasuk dalam kriteria  baik atau sesuai untuk digunakan  sebagai media pembelajaran di Taman Kanak-kanak