PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN MAZE ”PAPAN LAJU WARNA” UNTUK MENSTIMULASI KESIAPAN MEMBACA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA AS-SALAM

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk alat permainan edukatif maze yang layak untuk anak TK kelompok B yang dapat digunakan sebagai penunjang untuk menstimulasi kesiapan membaca anak yang sesuai dengan aspek perkembangan bahasa anak. Penelitian ini menggunakan model pengembangan (research and development) Borg & Gall. Tahapan yang ditempuh datalam penelitian ini meliputi: studi pendahuluan, perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba lapangan awal, revisi produk I, uji coba lapangan, revisi II, uji coba lapangan operasional, dan penyempurnaan produk akhir. Subjek uji coba adalah anak kelompok B TK ABA As-Salam. Teknik dan pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi, dan angket. Data dianalisis menggunakan metode dekriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alat permainan edukatif yang dihasilkan layak digunakan sebagai penunjang kegiatan belajar. Hal ini ditunjukkan dari beberapa penilaian yang telah dilakukan oleh ahli materi, ahli media dan uji coba lapangan. Penilaian oleh ahli materi dengan rata-rata skor 4,33 dan hasil akhir penilaian produk oleh ahli media dengan rata-rata skor 4,56. Pada hasil uji coba lapangan awal dengan persentase 91%, hasil uji coba lapangan dengan persentase 94% dan hasil uji coba lapangan operasional dengan persentase 98%.