MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID MATERI SEJARAH INDONESIA BAGI KELAS V SD MUHAMMADIYAH SOKONANDI YOGYAKARTA

Abstract

Bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif berbasis android yang layak dan efektif untuk meningkatkan hasil pembelajaran tentang materi sejarah Indonesia bagi siswa kelas V SD Muhammadiyah Sokonandi Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengan prosedur pengembangan model 4D yang dikembangkan oleh Thiagarajan. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket uji kelayakan ahli materi, uji kelayakan ahli media, validasi guru, dan uji coba pengguna. Data yang dihasilkan dari penelitian ini adalah validasi ahli materi mendapat rata-rata skor 3.27 “Sangat Baik”, validasi ahli media mendapat rata-rata skor 3.9 “Sangat Baik”, validasi guru mendapat rata-rata skor 3.5 “Sangat Baik”, uji coba terbatas mendapat rata-rata skor 3.31 “Sangat Baik”. uji coba operasional mendapat rata-rata skor 3.42 “Sangat Baik”. Hasil Uji efektifitas kognitif siswa berdasarkan hasil belajar awal (Pretest) mendapatkan rata-rata nilai 68,6 “Baik” dan hasil belajar akhir (Posttest) mendapatkan rata-rata nilai 84,25 “Sangat Baik”, sehingga mendapatkan kenaikan rata-rata nilai sebesar 15,75.
Kata Kunci: multimedia pembelajaran interaktif berbasis android, materi sejarah Indonesia