PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH BERBASIS ONLINE PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMA NEGERI 1 SRAGEN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perencanaan pembelajaran jarak jauh berbasis online, (2) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran jarak jauh berbasis online di SMA Negeri 1 Sragen, (3) mengetahui evaluasi yang dilakukan dalam pembelajaran jarak jauh berbasis online, (4) mengetahui kendala yang ditemui selama pelaksanaan pembelajaran jarak jauh berbasis online. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian adalah kepala sekolah, guru dan siswa kelas XII. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan: 1) Perencanaan yang dilakukan antara lain: memilih kurikulum khusus, pemberlakukan WFO dan WFH, pelatihan untuk guru, pengadaan fasilitas, mempersiapkan RPP berdasar kurikulum khusus, mempersiapkan media pembelajaran, merancang materi pembelajaran, pengadaan subsidi, dan siswa mempersiapkan gawai serta kuota internet. 2) Pelaksanaan dilakukan melalui media WhatsApp, Google Classroom, dan E-learning sekolah. 3) Evaluasi dilakukan terhadap ranah kognitif, afektif, psikomotor. 4) Kendala yang dialami yaitu media pembelajaran mengalami error, sinyal internet kurang bagus, kurangnya keterampilan dalam menyajikan materi secara online dan siswa tidak dapat menyerap materi secara optimal.
Kata kunci: Pelaksanaan, Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Online, Pandemi