PEMANFAATAN E-LEARNING DALAM PELATIHAN PENYIAPAN PERENCANAAN KEHIDUPAN BERKELUARGA BAGI REMAJA (PKBR) DI BKKBN DIY

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pemanfaatan e-learning dalam pelatihan Penyiapan Perencanaan Kehidupan Berkeluarga Bagi Remaja (PKBR) di BKKBN DIY; (2) mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat pemanfaatan e-learning dalam pelatihan Penyiapan Perencanaan Kehidupan Berkeluarga Bagi Remaja (PKBR) di BKKBN DIY. Penelitian ini menggunakan metode deskripstif kualitatif dengan subjek Kepala Subbidang Latbang, Staff AKD, Widyaiswara, dan 3 Peserta Pelatihan. Metode pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Teknik keabsahan data yang digunakan trianggulasi sumber dan teknik trianggulasi metode. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pemanfaatan e-learning dalam pelatihan PKBR di BKKBN DIY telah menggunakan berbagai fitur yang ada sehingga tujuan pelatihan PKBR dapat tercapai. Proses pemanfaatan e-learning ini terbagi dalam (a) analisis, (b) desain, (c) pengembangan, (d) implementasi, (e) evaluasi;(2) faktor pendukung dalam pelatihan PKBR yaitu tim yang solid, sarana pendukung, peserta kooperatif dan faktor penghambatnya kendala teknis.
Kata kunci: pemanfaatan e-learning, pelatihan PKBR