UPAYA SEKOLAH DALAM MEMBENTUK SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA MELALUI EKSTRAKURIKULER KPLH DI SMAN 2 TEMANGGUNG

Abstract

Tujuan penelitian secara umum adalah mendeskripsikan upaya sekolah dalam membentuk sikap peduli lingkungan peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler Kelompok Peduli Lingkungan Hidup (KPLH) di SMA Negeri 2 Temanggung beserta kendalanya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru pembina ekstrakurikuler KPLH, 10 peserta didik anggota KPLH, dan 1 perwakilan dari Badan Lingkungan Hidup (BLH). Metode pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Uji keabsahan data dengan trianggulasi sumber dan triangulasi teknik.Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan ada 13 kegiatan yang dilaksanakan untuk membentuk sikap peduli lingkungan peserta didik. Penilaian dilihat dari sikap, keaktifan, kreativitas serta pengamatan langsung oleh pembina KPLH, dan dilaporkan dalam buku raport peserta didik. Kendala yang dialami, adanya perbedaan karakter peserta didik serta keterbatasan waktu dan dana. Adapun solusinya, membimbing peserta didik dengan sabar dan telaten, mengganti di waktu  lain, mencari dana melalui sponsor.