EVALUASI PROGRAM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) DENGAN SISTEM REAL TIME ONLINE (RTO) DI SMA NEGERI 2 BANTUL

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui program PPDB dengan sistem RTO di SMA N 2 Bantul dan upaya sekolah dalam menyelesaikan hambatan yang terjadi selama pelaksanaan program. Jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian kepala sekolah, wakil kepala sekolah, operator, dan panitia program. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan studi dokumen. Uji keabsahan data dengan triangulasi dan analisis data model Miles and Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) program tersebut relevan dengan kondisi sekolah dan masyarakat. tujuan sekolah yaitu memberikan pelayanan maksimal sesuai kemampuan sekolah.  Panitia yang dibutuhkan lebih sedikit dan panitia diberi sosialisasi dan pelatihan terkait program. Sarana prasarana yang mendukung pelaksanaana program tersedia cukup memadai dengan kondisi yang siap pakai dan siswa yang diterima memiliki nilai tinggi. PPDB dengan sistem RTO lebih mudah dan transparan dalam proses pendaftaran, seleksi, dan pengawasannya serta lebih efektif dan efisien dalam penyelesaian tugas. (2) Sekolah mampu menyelesaikan permasalahan sesuai dengan kewenangannya.