KEWIRAUSAHAAN DI SD MUHAMMADIYAH CONDONGCATUR KABUPATEN SLEMAN

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan praktek kewirausahaan di SD Muhammadiyah Condongcatur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah, koordinator bendahara, pengelola unit usaha dan kepala tata usaha. Teknik pengumpulan data penelitian yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Model Miles dan Saldana. Keabsahan data menggunakan uji kredibilitas. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Kegiatan kewirausahaan di SD Muhammadiyah Condongcatur meliputi, latar belakang, pengelolaan kewirausahaan, bentuk unit usaha, manajemen unit usaha, dan pengawasan usaha. (2) Hasil yang dicapai dapat dilihat dari kreativitas dan inovasi pembangunan fisik sekolah serta program-program yang dijalankan. Dalam finansial, kewirausahaan memberikan masukan dari kegiatan ekstrakurikuler. (3) Dampak kewirausahaan bagi sekolah yaitu peningkatan prestasi akademik dan non-akademik serta program sekolah yang direncanakan dengan maksimal karena dukungan pendanaan yang memadai. (4) Faktor pendukung kewirausahaan sekolah yaitu komunikasi, kerjasama sekolah, dan motivasi warga sekolah. Faktor penghambat yaitu kendala-kendala yang dihadapi.