PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL TENTANG BAHAYA MINUMAN BERALKOHOL SISWA KELAS VIII SMP

Abstract

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif bimbingan pribadi sosial tentang bahaya minuman beralkohol bagi siswa kelas VIII SMP negeri 4 Ngaglik. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan model dari Borg & Gall dengan 9 tahapan. Subjek penelitian 32 siswa kelas VIII SMP yang ditentukan dengan teknik random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah  skala. Validasi penelitian melibatkan 1 dosen ahli media, 1 dosen ahli materi, 1 praktisi dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan multimedia interaktif bimbingan pribadi sosial tentang bahaya minuman beralkohol bagi siswa kelas VIII SMP negeri 4 Ngaglik dikategorikan “Layak” berdasarkan penilaian instrumen. Hasil penilaian ahli multimedia dengan persentase skor 75%, ahli materi dengan persentase skor 80,35%, praktisi BK dengan persentase skor 73,07% dan uji coba lapangan utama dengan hasil persentase skor 75,1%. Uji coba lapangan operasional dengan hasil presentase skor 82,4%.

Kata kunci: multimedia interaktif, bahaya minuman beralkohol.

Abstract

This research aims to develop interactive multimedia of personal-social guidance about the dangerous of alcoholic drink for the student of 8^th class of Junior High School 4 Ngaglik. The type of study is research & development model using Borg & Gall technique. The subjects of the research were 32 students of Junior High School 8^th class determined by random sampling technique. The data collection used is scale. The Research validation involves 1 multimedia expert lecture, 1 material expert lecture, 1 practitioner and student. The research result show interactive multimultimedia of social personal guidance about the dangerous of alcoholic drinks for students of 8^th  class of Junior High School 4 Ngaglik is categorized as “eligible” based on instrumental assesment. The result of multimedia expert lecture with the score percentage of 75%, material expert lecture with the score percentage 80,35%, guidance and counseling practitioner with the score percentage 73,07% and  the main field trial with scoree percentage of 75,1%. The operational field trials with scores percentage of 82,4%

Keywords: interactive multimedia, the dangers of alcohol drinks