DAYA JUANG (ADVERSITY QUOTIENT) MAHASISWA INTERNASIONAL DI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Abstract

Abstrak

            Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran daya juang mahasiswa internasional untuk bertahan dalam menghadapi hambatan yang ada. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa internasional program Kemitraan Negara Berkembang di Universitas Negeri Yogyakarta. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Mixed methods atau kombinasi dengan model sequential explanatory, dengan tahap awal pengambilan data secara kuantitatif dan kemudian dianalisis untuk melihat hasil, dan langkah selanjutnya dengan kualitatif sebagai penguat data serta tambahan informasi yang dapat dicantumkan guna mendapatkan hasil yang lebih lengkap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Daya juang mahasiswa internasional cenderung rendah (47%), daya juang mahasiswa dari benua Asia lebih tinggi dari benua yang lain, daya juang mahasiswa perempuan lebih tinggi dibandingkan laki-laki, (2) adapun gambaran daya juang mahasiswa internasional menurut aspek-aspek daya juang seperti: (a) memiliki kendali untuk mengarahkan tindakan mereka seperti misi dan tujuan, (b) menyikapi suatu masalah dan hambatan dengan menyalahkan diri sendiri atau berpikir rasional, serta bentuk pertangguangjawaban dalam menghadapinya, (c) masalah condong mempengaruhi kehidupan, (d) fokus penyelesaian yang berbeda-beda.

Kata kunci: adversity quotient, daya juang, mahasiswa internasional.

Abstract

The aim of this study to determine the profile or description of the adversity quotient of international students to survive in facing obstacles. The subjects of this study were international students in the Kemitraan Negara Berkembang’s program at Universitas Negeri Yogyakarta. The approach used in this study is Mixed methods or a combination of models sequential explanatory, with the initial stages of quantitative data collection and then analyzed to see results, and the next step with qualitative data reinforcement and additional information that can be included in order to obtain more complete results . The results showed that: (1) the adversity quotient of international students tend to be low (47%), the adversity quotient of students from the Asian continent are higher than other continents, the adversity quotient of female students are higher than that of men, (2) as for the description or profile the struggle of international students according to the aspects of adversity quotient such as: (a) has control to direct their actions such as mission and goals, (b) address a problem and obstacles by blaming themselves or think rationally, as well as forms of accountability in dealing with them, (c ) the problem tends to affect life, (d) the focus of different solutions. 

Keywords: adversity quotient, international students.