TINGKAT PENDIDIKAN ANAK NELAYAN PANTAI SADENG DILIHAT DARI KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi sosial ekonomi nelayan dan menganalisis tingkat pendidikan anak nelayan di Pantai Sadeng. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Dengan responden 53 orang yang memiliki anak usia sekolah 7–22 tahun di kawasan Pantai Sadeng. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode Purposive Sampling. Pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan Crosstab. Hasil penelitian menunjukkan kondisi sosial nelayan mayoritas rendah, kondisi ekonomi nelayan sedang dan rendah; tingkat pendidikan anak nelayan pada umur 7-12 tahun 96,43% anak sekolah, umur 13-15 tahun 100% anak sekolah, umur 16-18 tahun 67,86% anak sekolah, dan umur 19-22 tahun 6,25% anak sekolah; mayoritas anak nelayan yang sekolah adalah umur 7-12 tahun ditingkat SD, dengan kondisi sosial orang tua sangat rendah. Sementara yang tidak sekolah, mayoritas adalah umur 19-22 tahun ditingkat SMP, dengan kondisi sosial orang tua rendah; mayoritas anak yang sekolah adalah umur 7-12 tahun ditingkat SD, dengan kondisi ekonomi orang tua sedang. Sementara yang tidak sekolah, mayoritas kelompok umur 19-22 tahun ditingkat SMP, dengan kondisi ekonomi orang tua rendah; dilihat dari jenis kelamin, anak nelayan yang sekolah mayoritas adalah laki-laki sedangkan anak nelayan yang tamat sekolah mayoritas adalah perempuan; dilihat dari urutan kelahiran, anak nelayan yang sekolah mayoritas adalah anak kedua sedangkan untuk yang tamat sekolah mayoritas adalah anak pertama.