PENGARUH HASIL BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI MAN 2 SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN 2018/2019

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui: pengaruh hasil belajar dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa MAN 2 Sleman. Jenis penelitian ini Ex-Post Facto menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini yaitu siswa MAN 2 Sleman kelas XI tahun ajaran 2018/2019. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner/angket menggunakan skala likert dengan teknik analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan hasil belajar prakarya kewirausahaan terhadap minat berwirausaha dengan hasil nilai t hitung > t tabel (2,402 > 1,977) pada taraf signifikansi 5% dan probabilitas 0,018. Lingkungan keluarga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat berwirausaha dengan hasil t hitung > t tabel (7,951  > 1,977) pada taraf signifikansi 5% dan probabilitas 0,000. Hasil belajar prakarya kewirausahaan dan lingkungan keluarga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat berwirausaha dengan hasil nilai uji F sebesar 38,142 pada taraf signifikansi 5% dan nilai probabilitas sebesar 0,000.