PEMBENTUKAN KONSEP DIRI (SELF-CONCEPT) SEBAGAI WARGA NEGARA PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KRETEK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk, 1) mengetahui pembentukan dan, 2) mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi pembentukan konsep diri (self-concept) sebagai warga Negara pada peserta didik SMP N 2 Kretek. Jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian peserta didik dan guru PPKn kelas VIII SMP N 2 Kretek. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII dan guru PPKn kelas VIII SMP N 2 Kretek.Pengumpulan data diambil melalui wawancara dan observasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan cross check. Hasil penelitian, 1) pembentukan konsep diri (self-concept) sebagai warga Negara pada peserta didik SMP N 2 Kretek yaitu melalui pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan pemberian contoh kepada peserta didik. Peserta didik SMP Negeri 2 Kretek terkadang tidak menyadari bahwa PPKn penting, dan mengabaikan apa yang telah diajarkan dan dicontohkan oleh guru PPKn, 2)Faktor penghambat adalah orang lain: teman sebaya dan orang tua. Faktor pendukung adalah kelompok acuan:kelompok teman sebaya.

Kata kunci: konsep diri (self-concept), warga negara, peserta didik, sekolah menengah pertama.