PENGARUH PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR DI LUAR JAM PELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PEMBUATAN POLA BLUS DI SMK NEGERI 1 PENGASIH

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pemanfaatan waktu belajar di luar jam pelajaran siswa kelas X Tata Busana di SMK Negeri 1 Pengasih, (2) prestasi belajar pembuatan pola blus siswa kelas X Tata Busana di SMK Negeri 1 Pengasih, dan (3) ada tidaknya pengaruh pemanfaatan waktu belajar di luar jam pelajaran terhadap prestasi belajar pembuatan pola blus di SMK Negeri 1 Pengasih. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi sejumlah 36 siswa dengan teknik sampling total. Pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan uji hipotesis menggunakan statistik inferensial non parametrik dengan pendekatan uji spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pemanfaatan waktu belajar di luar jam pelajaran siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Pengasih sebanyak 36,1% termasuk pada kategori kurang baik, (2) prestasi belajar pembuatan pola blus siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 1 Pengasih 100% telah mencapai KKM yaitu 75 sehingga termasuk pada kategori kompeten, dan (3) adanya pengaruh pemanfaatan waktu belajar di luar jam pelajaran (x) terhadap prestasi belajar pembuatan pola blus (y) di SMK Negeri 1 Pengasih, dibuktikan dengan nilai p pada uji spearman diperoleh 0,000 yang kurang dari nilai alfa 0,05 sehingga dinyatakan H0 ditolak dan H1 diterima.