MOTIVASI BELAJAR, STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN MINAT MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XI JASA BOGA DI SMKN 4 YOGYAKARTA

Farah Dita Wulandari, , Indonesia
Yuriani, M.Pd Yuriani, , Indonesia

Abstract


Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar, status sosial ekonomi orang tua, minat
melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, kaitan antara motivasi belajar dengan minat melanjutkan pendidikan
ke perguruan tinggi, serta kaitan antara status sosial ekonomi orang tua dengan minat melanjutkan pendidikan ke
perguruan tinggi pada siswa kelas XI Jasa Boga in SMKN 4 Yogyakarta. Jenis penelitian termasuk penelitian
survey. Penelitian dilakukan bulan November 2016 sampai Maret 2017. Sampel penelitian ditentukan berdasarkan
tabel Isaac dan Michael dengan taraf signifikansi kesalahan 5% sebesar 95 siswa. Pengambilan sampel
menggunakan teknik proporsional random sampling. Pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi.
Pengujian instrumen menggunakan uji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data menggunakan analisis
deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa motivasi belajar tergolong tinggi dengan mean perolehan 47, status
sosial ekonomi orang tua tergolong tinggi dengan mean perolehan 56,64, minat melanjutkan pendidikan ke
perguruan tinggi tergolong tinggi dengan mean perolehan 60, ada kaitan antara motivasi belajar dengan minat
melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, serta ada kaitan antara status sosial ekonomi orang tua dengan minat
melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XI Jasa Boga in SMKN 4 Yogyakarta.

Kata kunci: Motivasi Belajar, Status Sosial Ekonomi, Minat Melanjutkan Pendidikan

 

Abstract
This study attempts to knowing learning motivation , socioeconomic status parents , interest continuing
education to college, a link between the learning motivation by interest continuing to college , and a link between
socioeconomic status parents with interest continuing to college of student XI Jasa Boga in SMKN 4 Yogyakarta.
This research is survey. This reasearch star in November 2016 until March 2017. The sample depends on table
Isaac and Michael with standard significance error 5 % of 95 students. The sample used technique proportionate
random sampling. Data collection in a questionnaire and documentation. Testing instrument used the test validity
and reliability. Data analysis technique used analysis descriptive. The result of research suggests that learning
motivation is high with the mean of 47,7, socioeconomic status parents is high with the of 56,64, interest continuing
to college is high with the mean of 60, there is a link between learning motivation by interest continuing to college ,
and there are a link between socioeconomic status parents with interest continuing to college of student XI Jasa
Boga in SMKN 4 Yogyakarta.

Keywords: Learning motivation, Socioeconomic status, Interest continuing to college

 


Full Text:

PDF

References


Achmad K. (2007). Membangun Motivasi Belajar

Siswa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Apriliana Rahmawati. (2011). Pengaruh Tingkat

Pendapatan Orang Tua dan Teman Sebaya

terhadap Minat Melanjutkan ke Perguruan

Tinggi (Penelitian di SMK YPKK 2 Sleman).

Skripsi (tidak diterbitkan). Yogyakarta:

Fakultas Teknik UNY.

Badan Pusat Statistik. (2014). Survey Angkatan

Kerja Nasional 2014. Diakses pada 12 Mei

, dari

http://www.microdata.bps.go.id/microdata/in

dex.php/catalog/728

Dimyati Mahmud. (2010). Psikologi Pendidikan.

Jakarta: Departemen Pendidikan dan

Kebudayaan.

Gerung. (2011). Psikologi Sosial. Bandung: PT.

Refika Aditama.

Kusworo dan Sunaryo Soenarto. (2016). Factors

Affecting SMP/MTs Students’ Motivation to

go to Vocational Schools in Sleman District.

Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan.

Vol. 23. 3. 164-174

Meyer J. P. dan Allen N. J. (2007). Commitment

in The Worplace Theory Research and

Application. San Diego : Sage Publications.

M. Dalyono. (2009). Psikologi Pendidikan.

Jakarta: PT. Rineka Cipta.

M. Jumarin. (2004). Pendidikan Kejuruan.

Jakarta : Bina Karya.

Nanang Wijayanto. (2010). “Optimalisasi

Lulusan SMK ke Perguruan Tinggi”. Sindo,

September 2010, hal.12.

Ninuk Indriyanti. (2013). Faktor-Faktor yang

Mempengaruhi Minat Melanjutkan

Pendidikan ke Perguruan Tinggi pada Kelas

XII Akutansi SMK Negeri 6 Surakarta.

Skripsi (tidak diterbitkan). Yogyakarta:

Fakultas Ekonomi UNY

Sri Handayani. (2014). Minat Siswa Program

pendidikan Jasa Boga Setelah Lulus dari

SMK di Kabupaten Gunung Kidul. Skripsi

(tidak diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas

Teknik UNY.

Sugiyono. (2013). Statistika untuk Penelitian.

Bandung : Alfabeta.

Suharsimi Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian

Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka




DOI: https://doi.org/10.21831/jcet.v6i5.10079

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 E-Journal Student PEND. TEKNIK BOGA - S1