Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Tari Bedhaya Menak Rengganis Widaninggar Karya Y. Murdiyati

Abstract

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam tari Bedhaya Menak Rengganis Widaninggar karya Y. Murdiyati. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah Tari Bedhaya Menak Rengganis Widaninggar karya Y. Murdiyati. Sumber data penelitian ini yaitu koreografer, penari, dan penata iringan. Pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan mencatat hal pokok dan menyajikannya dalam teks naratif. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Tari Bedhaya Menak Rengganis Widaninggar karya Y. Murdiyati berkembang di luar istana Kasultanan Yogyakarta. Berdasarkan analisis data diketahui bahwa tarian ini bukan semata-mata merupakan estetis saja, namun ternyata di dalamnya terkandung nilai-nilai pendidikan karakter pada unsur gerak dan kostum. Terdapat 6 nilai pendidikan karakter, yaitu religius, disiplin, toleransi, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, dan tanggungjawab.
Kata Kunci : Tari Bedhaya Menak, Nilai Pendidikan Karakter
Abstract
This research was aimed at describing the values of character education embodied in Bedhaya Menak Rengganis Widaninggar dance by Y. Murdiyati. This research used the qualitative descriptive method. The research object was Bedhaya Menak Rengganis Widaninggar dance by Y. Murdiyati. Data sources of this research were choreographer, dancer, and accompaniment arranger. Data collected by observation, interview, and documentation. The data analysis technique was done by documented the important thing and it was served in a narrative text. The method of triangulation source used as a data validity test. Results of this research showed that Bedhaya Menak Rengganis Widaninggar dance by Y. Murdiyati developed outside the Kasultanan Yogyakarta palace. Based on data analysis known this dance is not merely an aesthetic, but it turns out it contains the values of character education on movement and costumes elements. There are six values of character education: religious, discipline, tolerant, curiosity, national spirit, and responsibility.
Word key: Bedhaya Menak Dance, The Value Of Character Education