STUDI EKSPLORASI: TINGKAT PERILAKU PEDULI LINGKUNGAN SISWA DI MTs N 4 SLEMAN, PATEN, TRIDADI, SLEMAN, YOGYAKARTA

Abstract

MTs  Negeri  4  Sleman  merupakan  sekolah  berwawasan  lingkungan  dan  telah  mendapatkan penghargaan  Sekolah  Adiwiyata.  Realitanya  tidak  semua  sekolah  berwawasan  lingkungan  memiliki perilaku  peduli  lingkungan  yang  tinggi.  Tingkat  perilaku  peduli  lingkungan  merupakan  fenomena yang perlu diteliti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat perilaku  peduli lingkungan siswa di MTs Negeri 4 Sleman, Paten, Tridadi, Sleman, Yogyakarta.  Penelitian  ini  merupakan  jenis  penelitian  studi  eksplorasi  dengan  pendekatan  kuantitatif. Populasi  dalam  penelitian  adalah  seluruh  siswa  di    MTs  Negeri  4  Sleman  berjumlah  614  siswa. Penelitian  ini  dilaksanakan  di  MTs  Negeri  4  Sleman,  Paten,  Tridadi,  Sleman,  Yogyakarta.  Jumlah sampel  dalam  penelitian  ini  sebanyak  237  siswa.  Pengambilan  sampel  menggunakan  teknik proportional  stratified  random  sampling.  Penentuan  jumlah  sampel  menggunakan  rumus  dari  Isaac dan  Michael  dengan  taraf  kesalahan  5%.  Teknik  pengumpulan  data  menggunakan  kuesioner  atau angket  dan  dokumentasi.  Uji  validitas  instrumen  menggunakan  rumus  korelasi  product-moment  dan uji  reliabilitas  menggunakan  rumus  Alpha  Cronbarch.  Teknik  analisis  data  menggunakan  analisis statistik deskriptif.   Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  tingkat  perilaku  karakter  peduli  lingkungan  siswa  di MTs Negeri 4 Sleman sebanyak 0% termasuk dalam kategori sangat baik, 35% dalam kategori baik, 64%  dalam  kategori  cukup,  dan  1%  dalam  kategori  kurang.  Berdasarkan  hasil  perhitungan  tersebut maka  tingkat  perilaku  karakter  peduli  lingkungan  siswa  di  MTs  Negeri  4  Sleman  termasuk  dalam kategori cukup.