Kompetensi Sosial Mahasiswa Praktek Pengalaman Lapangan Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Depok Tahun 2016/2017

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengungkapkan seberapa besar tingkatan kompetensi sosial mahasiswa FT UNY yang melaksanakan Program Pengalaman Lapangan (PPL) di SMKN 2 Depok. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data berupa angket. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa dari berbagai program dan bidang keahlian dari angkatan tahun I sampai tahun III yang diampu mahasiswa PPL sebanyak 853 siswa. Jumlah sampel ditentukan dengan menggunakan yabel Issac dan Michael dengan mengambil tingkat kesalahan α sebesar 5%. Sehingga diperoleh sampel sebanyak 251 siswa terdiri atas kelas X = 104 siswa, kelas XI = 104 siswa dan kelas XII = 43 Analisis data mengggunakan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi sosial mahasiswa FT UNY yang PPL di SMKN 2 Depok baik dengan rerata skor 71,25;aspek mengajar dikelas baik dengan rerata skor sebesar 70,99 dan aspek diluar kelas baik dengan rerata skor 71,69.