Kontribusi Prestasi Belajar dan Minat Kewirausahaan terhadap Kemampuan Berwirausaha Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Pengasih Kulon Progo

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui: (1) profil prestasi belajar kewirausahaan di SMK Negeri 2 Pengasih; (2) profil minat kewirasuahaan di SMK Negeri 2 Pengasih; (3) gambaran kemampuan berwirausaha siswa kelas XI SMK Negeri 2 Pengasih; (4) besar kontribusi prestasi belajar kewirausahaan terhadap kemampuan berwirausaha siswa kelas XI SMK Negeri 2 Pengasih; (5) besar kontribusi minat kewirausahaan terhadap kemampuan berwirausaha siswa kelas XI SMK Negeri 2 Pengasih; (6) besar kontribusi prestasi belajar dan  minat kewirausahaan secara bersama-sama terhadap kemampuan berwirausaha siswa kelas XI SMK Negeri 2 Pengasih.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasi ganda. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel bebas (X) yaitu prestasi belajar (X₁), minat kewirausahaan (X₂) dan satu variabel terikat (Y) yaitu kemampuan berwirausaha. Sampel penelitian sebanyak 48 siswa kelas XI SMK Negeri 2 Pengasih Kulon Progo. Sampel ditentukan dnegan teknik proportional random sampling. Uji validitas menggunakan judgement expert, uji reliabilitas menggunakan splif half corelation, uji hipotesis menggunakan korelasi ganda.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Profil prestasi belajar kelas XI SMK Negeri 2 Pengasih Kulon Progo termasuk kategori tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 77,17 atau 89,58%; nilai tertinggi sebesar 92, nilai terendah sebesar 62; (2) Profil minat kewirausahaan siswa kelas XI SMK Negeri 2 Pengasih Kulon Progo termasuk kategori yang sangat tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 75,64 atau 45,83%; nilai tertinggi sebesar 97, nilai terendah sebesar 54; (3) Profil kemampuan berwirausaha siswa kelas XI SMK Negeri 2 Pengasih Kulon Progo termasuk kategori yang sangat tinggi dengan nilai rata-rata 64,08 atau 56,25%; nilai tertinggi sebesar 78, nilai terendah sebesar 51; (4) Prestasi belajar kewirausahaan berwirausaha memiliki kontribusi yang signifikan terhadap kemampuan berwirausaha sebesar 23,92%; (5) Minat berwirausaha memiliki kontribusi yang signifikan terhadap kemampuan berwirausaha sebesar 27,75%; (6) Prestasi belajar dan minat kewirausahaan secara bersama-sama memiliki kontribusi yang signifikan terhadap kemampuan berwirausaha sebesar 51,67% sesuai persamaan regresi Ŷ = 4,468 + 0,677X₁+ 0,437X₂