USAHA PENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI METODE DESAIN DALAM PEMBELAJARAN GAMBAR PERSPEKTIF PADA SISWA SMP NEGERI 2 SAMBONG

Abstract

Abstrak
  Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan  hasil  eksperimen tentang  usaha  peningkatan kreativitas
siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sambong dalam menggambar khususnya pada materi gambar perspektif melalui
metode desain.  Penelitian kualitatif deskriptif  dengan metode eksperimen studi kasus satu tembakan.  Hasil
penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kreativitas siswa dalam menggambar yang dapat dilihat dari
objek  gambar siswa yang menunjukkan ciri kreatif  menurut teori Utami Munandar  diantaranya  kemampuan
berpikir lancar yaitu  mampu mengungkapkan dan mendiskripsikan karya gambar dengan jelas sesuai ide
gagasannya. Kemampuan berpikir luwes dimana siswa dapat memunculkan ide atau hal-hal baru yang unik atau
tidak biasa pada gambar. Kemampuan dalam berpikir original terlihat dari hasil karya siswa yang berbeda dari yang
lain.  Kemampuan  elanorasi  yang dapat dilihat  dari kemampuan siswa mengembangkan  dan memperinci  ide
gagasan pada gambar.