LUKISAN ANAK GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN DENGAN HIPERAKTIF (GPPH) (Studi Kasus Tiga Anak Usia 7-9 Tahun)

Abstract

Abstrak
  Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan lukisan anak GPPH, dilihat dari bentuk, warna, tipe, dan
perkembangan lukisannya. Metode yang digunakan pada penelitian adalah studi kasus, dengan instrumen
utama adalah peneliti sendiri, dibantu dengan pedoman observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil
penelitian menunjukkan: 1) Tema yang dijadikan dorongan berkarya Alvin adalah  lingkungan alam,
rekreasi, perang, dan game; Hafidz mengekspresikan  tema rekreasi, teman, lingkungan, dan perang; dan
Satriya mengungkapkan tema rekreasi, keinginan, kejadian, dan lingkungan sekolah. 2) Bentuk yang
diekspresikan oleh Alvin  meniru bentuk visual di gadget miliknya; sedangkan Hafidz menggambarkan
bentuk yang pernah dia lihat; Satriya mengungkapkan dirinya, benda dan manusia disekitarnya. 3) Warna
hitam dan merah diekspresikan oleh Alvin; Hafidz mengekpresikan warna merah, hitam, kuning, biru,
krem, hijau dan ungu; Satriya dominan mengekspresikan warna hitam, merah, ungu, dan kuning; 4) Tipe
lukisan Alvin, Hafidz, dan Satria adalah  haptic,  dan memiliki sifat  narrative continuous.  5)
Perkembangan lukisan mereka berada pada masa pra bagan.