PENGEMBANGAN MEDIA BUKU SAKU UNTUK PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER DI SMP NEGERI 1 JETIS BANTUL

Abstract

Abstrak
Tujuan penelitian ini mendeskripsikan pengembangan media buku saku, kelayakan media, respon siswa
dan efektifitas penggunaan media. Metode penelitian menggunakan Research and Development (R&D) diadaptasi
dari model pengembangan Borg and Gall dan menggunakan desain penelitian the one groups pretest posttest. Diuji
menggunakan N-gain  dan uji-t untuk mengetahui peningkatan dan perbedaan hasil belajar sebelum dan sesudah
menggunakan media. Hasil penelitian berupa media buku saku yang terdapat materi seni lukis, tingkat kelayakan
media berdasarkan penilaian ahli materi mendapat rerata 4 dan ahli media mendapat rerata 3,42 sehingga termasuk
kategori “sangat layak”. Uji coba lapangan rata-rata menunjukkan respon positif mendapatkan presentase ≥70%
setiap indikatornya. Uji N-gain memperoleh nilai 0,706783 atau >0,7 menunjukan peningkatan hasil belajar yang
tinggi. Hasil uji-t menunjukan perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah menggunakan media dengan nilai
signifikan 0,00 atau p<0,05. Media buku saku dinilai efektif dan layak sebagai media pembelajaran ekstrakurikuler
seni lukis SMP N 1 Jetis Bantul.