HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI GAYA MENGAJAR KOMANDO DAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA

Abstract

Abstrak Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui hasil belajar passing bawah bola voli kelas IX SMP Negeri 9 Yogyakarta dengan gaya komando dan gaya mengajar resipokal. Penelitian ini merupakan jenis penelitian survei.Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP N 9 Yogyakarta dengan sampel penelitian siswa kelas IX A dan IX B SMP N 9 Yogyakarta.Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu tes dari Depdikbud kategori usia 13-15 tahun dengan validitas 0,733 dan reliabilitas tes 0,758 yang dilakukan selama 60 detik. Teknik analisis data penelitian ini yaitu dengan Deskriptif Prosentase.Hasil penelitian dan pembahasan diperoleh Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Gaya Mengajar Komando pada siswa kelas IX SMP Negeri 9 Yogyakarta, untuk kategori “Sangat baik” sebanyak 2 siswa atau sebesar 6,67%; kategori “Baik” sebanyak 7 siswa atau sebesar 23,33 %; kategori “Sedang” sebanyak 11 siswa atau sebesar 36,67 %; kategori “Kurang” sebanyak 10 siswa atau sebesar 33,33 %; dan ketegori “kurang sekali” sebanyak 0 siswa atau sebesar 0%.Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Gaya Mengajar Resiprokal pada siswa kelas IX SMP Negeri 9 Yogyakarta, untuk kategori “Sangat baik” sebanyak 1 siswa atau sebesar 3,33 %; kategori “Baik” sebanyak 4 siswa atau sebesar 13,34 %; kategori “Sedang” sebanyak 15 siswa atau sebesar 50%; kategori “Kurang” sebanyak 9 siswa atau sebesar 30%; dan ketegori “kurang sekali” sebanyak 1 siswa atau sebesar 3,33%. Kata kunci : Gaya Mengajar, Komando, Resiprokal, Passing Bawah, Bola Voli Abstract This research has a purpose to know the result of learning forearm pass volleyball in class IX SMP Negeri 9 Yogyakarta, with teaching of command and teaching of reciprocal. This research is a type of survey research. The population of this research is all students in grade IX SMP Negeri 9 Yogyakarta with a sample of research students in class IX A and IX B using a technique Simple Random Sampling. Collection of data with forearm pass over 60 seconds. The research instrument used of the test of Depdikbud the age category 13 until 15 years old with the validity of 0,733 and reliability of a test 0,758 for 60 seconds. Analysis of data research, which is with Deskriptif Prosentase. Based of the results of research volleyball forearm pass with the style of teaching command for students in class IX SMP Negeri 9 Yogyakarta, for the “ Excellent” category of 2 students or 6,67%; category of “Good” as much as 7 students or 23,33%; category of “Moderate” as much as 11 students or 36,67%; category of “Less” as much as 10 students or 33,33%; and category of “Less once” as much as 0 student or 0%. While the style of this research has to know outcomes volleyball forearm pass class IX SMP Negeri 9 Yogyakarta with command style and teaching reciprocal style. Teaching reciprocal, for the “ Excellent” category of 1 student or 3,33%; category of “Good” as much as 4 students or 13,34%; category of “Moderate” as much as 15 students or 50%; category of “Less” as much as 9 students or 30%; and category of “Less once” as much as 1 student or 3,33%. Keywords : command style, reciprocal style, forearm pass, volleyball.