ANALISIS KEBUTUHAN GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SMP SE-KABUPATEN BANYUWANGI TERHADAP MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB

Abstract

Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin majunya perkembangan zaman, termasuk perkembangan teknologi yang mempengaruhi bidang pendidikan. Namun pemanfaatan teknologi dalam bidang pendidikan belum optimal, terutama media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan guru PJOK SMP se-Kabupaten Banyuwangi terhadap media pembelajaran berbasis web dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, subjek penelitian adalah guru PJOK SMP se- Kabupaten Banyuwangi. Instrumen yang digunakan berupa angket yang dibuat dengan bantuan google form dan disebar melalui aplikasi WhatsApp. Teknik sampling menggunakan puposive sampling, dengan kriteria: (1) bersedia dan mau mengisi, (2) dengan jangka waktu ditentukan, (3) sesuai dengan jumlah sampel yang dibutuhkan. Berdasarkan kriteria tersebut yang memenuhi berjumlah 64 orang. Analisis data menggunakan bantuan SPSS 16.0 dengan teknik korelasi product moment dan uji reliabilitass menggunakan rumus Alpha Cronbach, dengan hasil koefisien reliabilitas sebesar 0,963. Hasil penelitian yaitu kategori sangat tinggi sebesar 12,5 % atau sebanyak 8 responden, kategori tinggi 15,63% atau 10 responden, kategori sedang 37,5 % atau 24 responden, kategori rendah 34,38% atau 22 responden, dan kategori sangat rendah sebesar 0%. Kata kunci: media pembelajaran berbasis web, sekolah menengah pertama Abstract This research background is the advance of development in this era, including the development of technology that affects education field. However, the use of technology in education field has not been optimal, especially for learning media. The research intends to determine the needs of PJOK (Physical Education, Sport, and Health) teachers in SMP (Junior High School) Banyuwangi Regency on web- based learning media in teaching and learning process. The research was descriptive quantitative research; the subject of research was PJOK teacher in SMP in Banyuwangi Regency. The instrument used was by questionnaire created with the help of Google form and spread through WhatsApp application. The sampling technique used puposive sampling, with the criteria: (1) willing and fill the form, (2) with specified time period, (3) according to required sample amount. Based on the criteria, 64 teachers met the criteria. The data analysis used SPSS 16.0 with product moment correlation technique and reliability test using Cronbach Alpha formula with reliability coefficient 0,963. The research result shows that very high category is 12.5% or 8 respondents, high category 15.63% or 10 respondents, medium category 37.5% or 24 respondents, low category 34.38% or 22 respondents, and very low category by 0%. Keywords: web-based learning media, junior high school