HUBUNGAN ANTARA PERILAKU HIDUP SEHAT, MOTIVASI BELAJAR, DAN KECERDASAN INTELIGENSI (IQ) DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATANSISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA TAHUN 2017

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara perilaku hidup sehat, motivasi belajar, kecerdasan inteligensi dengan prestasi belajar Penjasorkes siswa kelas X SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017.Jenis penelitian ini merupakan penelitian korelasional. Metode yang digunakan adalah survei, dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket dan analisis dokumentasi. Populasidalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta yang berjumlah 215 siswa, yang diambil menggunakan teknik total sampling. Instrumen untuk mengukur perilaku hidup sehat dan motivasi belajar menggunakan angket, untuk mengukur kecerdasan intelegensi berdasarkan hasil kolektif tes IQ yang telah dilakukan secara resmi oleh badan pengetesan IQ, dan prestasi belajar Penjasorkes menggunakan nilai raport pada tes akhir semester. Analisis data menggunakan uji korelasi product moment.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Ada hubungan yang signifikan antara perilaku hidup sehat dan prestasi belajar Penjasorkes siswa kelas X SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017, dengan nilai rx1.y = 0,744>r(0.05)(215) = 0,133. (2) Ada hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dan prestasi belajar Penjasorkes siswa kelas X SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017, dengan nilai rx2.y = 0,614> r(0.05)(215) = 0,133. (3) Ada hubungan yang signifikan antara kecerdasan inteligensi dan prestasi belajar Penjasorkes siswa kelas X SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017, dengan nilai rx3.y = 0,617> r(0.05)(215) = 0,133. (4) Ada hubungan yang signifikan antara perilaku hidup sehat, motivasi belajar, kecerdasan inteligensi dengan prestasi belajar Penjasorkes siswa kelas X SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Tahun Ajaran 2016/2017, dengan nilai F hitung27,522 dan Rx1.x2. x3.y = 0,751>R(0.05)(215) = 0,133. Kata kunci:perilaku hidup sehat, motivasi belajar, kecerdasan inteligensi dengan prestasi belajar Penjasorkes Abstract This research aims to determine whether there is correlation on healthy living behavior, studying motivation, intelligence quotient (IQ) with Penjasorkes (Physical Education, Sport, and Health) learning achievement of tenth grade students SMA (Senior High School) Muhammadiyah 3 Yogyakarta Academic Year 2016/2017.The research was correlational research. The method used was by survey, with data collection technique by using questionnaire and documentation analysis. The population in this research was the students of class X of SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta of 215 students, obtained by using total sampling technique. The instrument for measuring healthy living behavior and studying motivation was by using questionnaires and to measure intelligence quotient (IQ) based on the collective results of IQ tests that had been formally performed by the IQ testing institution, and the learning achievement of Penjasorkes by using the final grade report ofn the final test of the semester. The data analysis was by using product moment correlation test.The research results show that: (1) there is significant correlation between healthy living behavior and studying achievement of Penjasorkes on students of grade X SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Academic Year 2016/2017, with rx1.y = 0,744> r (0.05) (215) = 0,133 . (2) There is significant correlation between studying motivation and learning achievement on Penjasorkes of tenth grade students in SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Academic Year 2016/2017, with rx2.y = 0,614> r (0.05) (215) = 0,133. (3) There is significant correlation between intelligence quotient (IQ) and Penjasorkes learning achievement of tenth grade students of SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Academic Year 2016/2017, with rx3.y = 0,617> r (0.05) (215) = 0,133. (4) There is significant correlation between healthy living behavior, studying motivation, intelligence quotient and Penjasorkes learning achievement of tenth grade students in SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Academic Year 2016/2017, with value of F calculate 27,522 and Rx1.x2. x3.y = 0.751> R (0.05) (215) = 0.133.