PENGARUH LATIHAN VARIASI UMPAN TERHADAP KETERAMPILAN SEPAK SILA PADA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER DI SMP NEGERI 2 GODEAN

Abstract

Abstrak Ektrakurikuler sepak takraw yang diajarkan di SMP Negeri 2 Godean dengan teknik sepak silanya belum maksimal, perlu adanya model latihan dalam meningkatkan ketrampilan sepak sila sepak takraw. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan variasi umpan terhadap keterampilan teknik sepak sila pada siswa peserta ekstrakurikuler sepak takraw di SMP Negeri 2 Godean. Penelitian ini adalah penelitian pra eksperimen atau eksperimen semu. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest and posttest design. Subjek penelitian adalah siswa peserta ekstrakurikuler sepak takraw di SMP Negeri 2 Godean yang berjumlah 10 peserta. Uji coba di PSTI SMP Sleman dengan validitas 0,824, reliabilitas instrumen 0,898. Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan sepak sila dari Husni Thamrin. Teknik analisis data menggunakan uji t (paired sample t test) pada taraf signifikan 5 %. Hasil penelitian diperoleh nilai t hitung (8,125) > t tabel (2,262), dan nilai p (0,000) < dari 0,05, hasil tersebut menunjukkan bahwa nilai t hitung lebih besar dari pada t tabel. Dengan demikian dapat disimpulkan ada pengaruh latihan variasi umpan terhadap keterampilan sepak sila pada siswa peserta ekstrakurikuler sepak takraw di SMP Negeri 2 Godean. Kata kunci : pengaruh, latihan variasi umpan, keterampilan sepak sila Abstract The technique of sepak sila for extracurricular of sepak takraw taught in SMP Negeri 2 Godean is not maximal yet, a model of training is needed to improve their skills. The purpose of this study was to know the effect of variation passing training of sepak sila’s skills for the students of extracurricular sepak takraw in SMP Negeri 2 Godean. This research is pre experimental or quasi-experimental research. The research design is used One Group Pretest and Posttest Design. The subjects of the study were the students of extracurricular of sepak takraw in SMP Negeri 2 Godean which amounted to 10 students. The experiment finished in PSTI SMPS Sleman with validity 0.824, reliability instrument 0.898. The instrument is used the test of sepak sila’s skill from Husni Thamrin. The researcher used t test (paired sample t test) as data analysis technique at 5% significant level. The result of this study obtained the value of t count (8,125)> t table (2,262), and the value of p (0.000) < 0,05, the result showed that the value of t count is bigger than t table. Thus it can be concluded that there is an effect of variation passing training of sepak sila’s skills for the students of extracurricular sepak takraw in SMP Negeri 2 Godean. Keywords: effect, veriation passing training, sepak sila’s skill.