TINGKAT PENGETAHUAN SISWA TENTANG PERMAINAN BULUTANGKIS KELAS X SMK KOPERASI TAHUN AJARAN 2016/2017 KOTA YOGYAKARTA

Abstract

Abstrak Salah satu materi pembelajaran dalam pendidikan jasmani adalah cabang permainan bulutangkis. Harapan guru pendidikan jasmani siswa mampu untuk mengetahui tentang permainan bulutangkis dan mengingatnya, tetapi dalam kenyataanya justru siswa kurang mampu untuk mengingat kembali materi tentang permainan bulutangkis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan siswa tentang permainan bulutangkis kelas X di SMK Koperasi Tahun Ajaran 2016/2017 Kota Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan teknik pengambilan data menggunakan angket. Angket penelitian memiliki nilai reliabilitas sebesar 0,909. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di SMK Koperasi Tahun Ajaran 2016/2017 Kota Yogyakarta dengan jumlah siswa sebanyak 178 siswa. Akan tetapi, pada saat penelitian ada beberapa siswa yang tidak berangkat sehingga jumlah responden menjadi 133 siswa. Instrumen yang digunakan adalah berbentuk angket/kuisioner. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat pengetahuan siswa tentang permainan bulutangkis kelas X di SMK Koperasi Tahun Ajaran 2016/2017 Kota Yogyakarta yaitu dengan jumlah 4 siswa (3,01%) berada pada kategori sangat tinggi, sebanyak 54 siswa (40,60%) berada dalam kategori tinggi, sebanyak 38 siswa (28,57%) berada dalam kategori sedang, sebanyak 27 siswa (20,30%) berada dalam kategori rendah, dan sebanyak 10 siswa (7,52%) berada pada kategori sangat rendah. Kata Kunci : pengetahuan, bulutangkis, siswa SMK Abstract One of lesson materials of physical education is badminton. It is expected by the teacher that the students can understand the badminton game. However, the students are less capable of understanding the material on badminton. This research aims at investigating students’ knowledge level on badminton of Grade X SMK Koperasi Yogyakarta on academic year 2016/2017. It is a descriptive study with questioner as the data gathering technique. The reliability value of the questioner was 0.909. The population of the study were all students of Grade X at SMK Koperasi Yogyakarta on academic year 2016/2017 as many as 178 students. But, during the data collecting process, some students were absent which made the respondents as 133 students. The instruments used was the questioner. The data analyzing technique were descriptive quantitative and percentage. The research showed the students’ knowledge level on badminton at grade X at SMK Koperasi Yogyakarta on academic year 2016/2017. 4 students (3.01%) were at very high level. 54 students (40.6%) were at high level. 38 students (28.57%) were at moderate level. 27 students (20.3%) were at low level. 10 students (7.5%) were at very low level. Keywords: knowledge, badminton, vocational high school students