TINGKAT PENGETAHUAN PESERTA DIDIK TERHADAP MATERI PERMAINAN BOLA BESAR DALAM EMBELAJARAN PENJASORKES KELAS XI DI SMA N 1 PRAMBANAN KLATEN LEVEL OF KNOWLEDGE ON THE BIG BALL GAME MATERIAL IN 11 st GRADE IN PRAMBANAN STATE SENIOR HIGH SCHOOL KLATEN

Abstract

Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan tingkat pengetahuan peserta didik terhadap materi permainan bola besar kelas XI di SMA N 1 Prambanan Klaten. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan peserta didik terhadap materi permainan bola besar kelas XI di SMA N 1 Prambanan Klaten. Desain penelitian ini adalah deskrriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI SMA Negeri 1 Prambanan Klaten yang terdiri atas 8 kelas yang berjumlah 260 siswa. Penelitian ini menggunakan teknik probability sampling dengan jenis simple random sampling mengingat anggota populasi dalam penelitian ini bersifat homogen adapun jumlah sampel berjumlah 155 siswa dan teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes pilihan ganda. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskritif kuantitatif dalam bentuk persentase.Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan peserta didik terhadap materi permainan bola besar kelas XI di SMA N 1 Prambanan Klaten berada pada kategori “sangat kurang” sebesar 4,52% (7 siswa), kategori “kurang” sebesar 28,39% (44 siswa), kategori “cukup” sebesar 32,26% (50 siswa), kategori “baik” sebesar 30,97% (48 siswa), kategori “sangat baik” sebesar 3,87% (6 siswa). Kata kunci: tingkat pengetahuan, permainan bola besar, peserta didik SMA N 1 Prambanan Klaten kelas XI Abstract This research is motivated by the students’ problem in the level of knowledge on the big ball game material in 9th grade in Prambanan State Senior High School Klaten. This study aims to determine the students’ problem in the level of knowledge on the big ball game material in 9th grade in Prambanan State Senior High School Klaten. This research is a descriptive quantitative research. The population in this research are all students of 9th grade in Prambanan State Senior High School Klaten consisting of 8 classes totalling 260 students. This research uses probability sampling technique with this type of simple random sampling considering the members of the population in this research as the number of homogeneous sample of 155 students and data collection techniques using multiple-choice tests. Data analysis technique used in this research is quantitative descriptive in terms of percentage. The results show that the students’ level of knowledge on the big ball game material in 9th grade in Prambanan State Senior High School Klaten are in the category of "very poor" 4.52% (7 students), the category of "less" amounted to 28.39% (44 students ), the category of "enough" of 32.26% (50 students), the category of "good" amounted to 30.97% (48 students), the category of "very good" 3.87% (6 students) Keywords: the level of knowledge, big ball game, 11st grade student in Prambanan State Senior High School Klaten