PENGARUH LATIHAN BALL FEELING TERHADAP KETERAMPILAN DRIBBLING PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SMA NEGERI 5 KOTA SUKABUMI

Abstract

Abstrak Anggota ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 5 Kota Sukabumi belum memiliki keterampilan dribbling yang baik dari hasil observasi dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler futsal, dilihat dari latihan dan diperkuat dari pelatih futsal bahwa ada beberapa siswa yang kurang terampil dalam melakukan dribbling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan ball feeling terhadap peningkatan keterampilan dribbling pada Peserta Ekstrakurikuler Futsal di SMA Negeri 5 Kota Sukabumi. Jenis penelitian adalah eksperimen dengan desain “One Group Pretest-Postest Design”. Populasi penelitian sebanyak 30 siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengukur keterampilan dribbling adalah tes menggiring bola oleh Subagyo Irinto (1995) yang telah dimodifikasi, yang diuji coba oleh Dica Febri Wardana (2015) dengan uji validitas sebesar 0,710 dan uji reliabilitas sebesar 0,703. Teknik analisis data menggunakan uji prasyarat, yaitu Kolmogorov-smirnov test untuk uji normalitas, uji homogenitas, dan uji-t untuk pengujian hipotesis pada taraf signifikan 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan latihan ball feeling terhadap peningkatan keterampilan dribbling pada peserta yang mengikuti ekstrakurikuler futsal, dengan nilai, t hitung 3,893 > t tabel 2,05 (df 29), dan nilai signifikansi 0,001 < 0,05 dengan rata-rata 18.8150. Kata kunci: ball felling,dribbling. Abstract The members of futsal extracurricular in SMA Negeri 5 Sukabumi city haven’t yet good dribbling skills based to the result of observation in implementation activities of futsal extracurrucular, seen by the training and strengthened by futsal coach if there is some students has low skills in dribbling. The purpose of this research is to find out the effect of ball feeling training to the dribbling skills increasment of futsal extracurricular members in SMA Negeri 5 Sukabumi city. The type of this research is experiment with “One Group Pretest-Posttest Design”. The population of this research are 30 students. The usage instrument for measure dribbling skills is dribbling ball by Subagyo Irinto (1995) which has modified and tested by Dica Febri Wardana (2015) with validity coefficient value is 0,710 and reliability value is 0,703. The analyze data technic is using precondition test, that is Kolmogorov-smirnov for normality test, homogenity test, and t-test for hypothesis testing with significance level is 5%. The result of this research is to show that there is a significance effect of ball feeling training to the dribbling skills increasment of the members who following futsal extracurricular with value of tcount 3,893 > ttable 2,05 (df 29), and value of significance 0,001 < 0,05 with average 18,8150. Keywords: ball feeling, dribbling