KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DALAM MENYIKAPI KETERBATASAN SARANA DAN PRASARANA PENJAS DI MADRASAH ALIYAH SE-KABUPATEN MAGELANG

Abstract

Abstrak Penelitian ini dilakukan dengan tujuan ingin mengetahui tingkat kreativitas guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dalam menyikapi keterbatasan sarana dan prasarana Penjas di Madrasah Aliyah se Kabupaten Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan metode survei. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan angket. Subjek penelitian adalah guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di Madrasah Aliyah se Kabupaten Magelang sebanyak 17 guru. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif yang dituangkan dalam persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kreativitas guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dalam menyikapi keterbatasan sarana dan prasarana Penjas di Madrasah Aliyah Se-Kabupaten Magelang sebagian besar pada kategori sedang dengan persentase sebesar 35,29%, pada kategori rendah sebesar 29,41%, pada kategori tinggi sebesar 23,52 %, pada kategori sangat tinggi sebesar 5,88 % dan kategori sangat rendah sebesar 5,88 %. Kata Kunci : Kreativitas, Guru PJOK, Keterbatasan sarana dan prasarana Abstract This research was conducted to know the level of creativity of teachers of physical education, sports, and health in addressing the limitations of means and infrastructure of sports in Madrasah Aliyah entire Magelang Regency.This study belongs to descriptive study with survey method. The instrument in this study used the question form. The subjects of this study were teachers of physical education, sports, and health of Madrasah Aliyah in entire Magelang with number of 17 teachers. The data analysis technique in this study used descriptive qualitative analysis which then presented in percentage.The results showed that the level of creativity of teachers of physical education, sports, and health in addressing limitations and infrastructure of sport in Madrasah Aliyah entire Magelang Regency mostly categorized as middle with percentage of 35,29%, categorized as low with 29,41%, categorized as high with 23.52%, categorized as very high with 5.88% and categorized as very low with 5.88%. Keywords: Creativity, Teachers of PJOK, the limitation of means and infrastructure