TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN BOLA VOLI SISWA PUTRA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMP NEGERI 3 SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena belum diketahuinya tingkat keterampilan dasar bermain bola voli siswa putra yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMP Negeri 3 Sleman, maka dari itu penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan dasar bermaian bola voli siswa putra yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 3 Sleman. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Sampel yang digunakan adalah 20 siswa dan populasinya adalah 20 siswa putra yang mengikuti kegiatan ekstrakuler bola voli di SMP Negeri 3 Sleman. Teknik pengambilan data menggunakan tes passing atas menggunakan AAHPER face wall volleyball, tes passing bawah menggunakan Brumbach forearms pass volleyball test, tes smash menggunkan stanley smash volleyball test, tes ketepatan servis menggunakan tes ketepatan servis AAHPER (M.Yunus:1991/1992). Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 20 siswa yang mengikuti tes tingkat keterampilan dasar bola voli, sebanyak 9 siswa termasuk dalam kategori sedang (45%), sebanyak 5 siswa atau sebesar (25%) termasuk kategori rendah, sebanyak 3 siswa atau sebesar (15%) termasuk kategori tinggi, sebanyak 2 siswa atau sebesar (10%) termasuk kategori sangat tinggi, sebanyak 1 siswa atau sebesar (5%) termasuk kategori sangat rendah. Maka dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan dasar dasar bermain bola voli siswa putra yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga bola voli di SMP Negeri 3 Sleman dalam kategori “sedang” sebanyak 9 siswa atau dengan presentase (45%) Kata Kunci : keterampilan dasar, ekstrakurikuler, bola voli. ABSTRACT This study was conducted because the levels of basic volleyball playing skills of male students joining the extracurricular volleyball at SMP Negeri 3 Sleman have not been investigated. Therefore, this study aims to investigate the lev els of basi c vo ll eyba ll pla ying sk il ls of male st u d en t s jo i n in g th e extracurricular volleyball at SMP Negeri 3 Sleman. The research design in the study was descriptive. The sample consisted of 20 students and the population comprised 20 male students joining the extracurricular volleyball at SMP Negeri 3 Sleman. The data were collected by an overhead passing test using AAHPER face wall volleyball, a forearm passing test using Brumbach forearms pass volleyball test, a smash rest using Stanley smash volleyball test, and a service accuracy test using AAHPER service accuracy test (M. Yunus: 1991/1992). The data analysis technique was the quantitative descriptive technique. The results of the study show that of 20 students joining the test of the levels of basic volleyball playing skills, 9 students (45%) are in the moderate category, 5 students (25%) in the low category, 3 students (15%) in the high category, 2 students (10%) in the very high category, and 1 student (5%) in the very low category. Therefore, it can be concluded that the levels of basic volleyball playing skills of male students joining the extracurricular volleyball at SMP Negeri 3 Sleman are in the moderate category, namely 9 students or 45%.