TINGKAT PEMAHAMAN SISWA KELAS VIII TERHADAP PERMAINAN BOLA BASKET SMPN 1 NGEBEL KABUPATEN PONOROGOTAHUN AJARAN 2018/ 2019

Abstract

Penelitian ini di latarbelakangi dengan asumsi belum diketahuinya tingkat pemahaman siswa
terhadap permainan bola basket. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman
siswa kelas VIII terhadap permainan bola basket di SMPN 1 Ngebel tahun ajaran 2018/2019.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah metode survei. Instrumen yang digunakan adalah angket. Instrumen yang
telah tersusun tersebut dikonsultasikan kepada dosen, selanjutnya diuji validitas dan terdapat
reliabilitas sebesar 0,802. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII SMPN 1
Ngebel dengan jumlah 87 siswa. Teknik analisis data yang dilakukan adalah analisis deskriptif
dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemahaman siswa kelas VIII
terhadap permainan bola basket di SMPN 1 Ngebel tahun ajaran 2018/2019 berada pada
kategori sangat tinggi sebesar 1,2% (1 siswa), kategori tinggi sebesar 28,7% (25 siswa),
kategori sedang sebesar 40,2% (35 siswa), kategori rendah sebesar 21,8% (19 siswa), dan
kategori sangat rendah sebesar 8,1% (7 siswa).   
Kata kunci: tingkat pemahaman, permainan bola basket, SMPN 1 Ngebel