PELAKSANAAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DAN MADRASAH TSANAWIYAH SUBRAYON GRABAG KABUPATEN MAGELANG TAHUN 2018/2019

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ada beberapa guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan
Kesehatan tingkat Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah Tsanawiyah Subrayon Grabag Kabupaten
Magelang belum menyadari pentingnya pelaksanaan administrasi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui pelaksanaan administrasi pembelajaran guru Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
tingkat Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah Tsanawiyah Subrayon Grabag Kabupaten Magelang.
 
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Angket digunakan sebagai instrumen
primer, dimana data hasil penelitian dituangkan dalam bentuk pesentase. Variabel penelitian yaitu
pelaksanaan administrasi pembelajaran guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Sampel
penelitian adalah 35 guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dari 26 Sekolah Menengah
Pertama dan Madrasah Tsanawiyah Subrayon Grabag Kabupaten Magelang.
 
 
 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa besarnya pelaksanaan administrasi pembelajaran guru
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan tingkat Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah
Tsanawiyah Subrayon Grabag Kabupaten Magelang Tahun 2018/2019, untuk kategori “baik sekali”
sebesar 5,71%/2 guru, kategori “baik” sebesar 28,57%/10 guru kategori “cukup baik” sebesar 40 %/14
guru, kategori “kurang” sebesar 14,29%/5 guru, dan kategori “kurang sekali” sebesar 11,43%/4 guru.